Reflexión Estrategias de aprendizaje

S3. Actividad 2. Aprendizaje autónomo y estrategias cognitivas

Las estrategias cognitivas de aprendizaje que he utilizado a lo largo de mi vida han evolucionado con el tiempo, se han adaptado tanto a las exigencias que se han presentado en mi vida desde el ámbito académico hasta el ámbito laboral, estas han ido desde las estrategias de recirculación de la información en mi etapa de educación básica, en la que el modelo educativo estaba basado en esta estrategia y la cual consistía únicamente en la repetición y memorización de información sin ningún tipo de asociación; avanzando hacia mi educación media superior que requirió la adaptación de mi forma de aprendizaje a un ámbito superior dentro de las estrategias de elaboración que consistió en el procesamiento de la información mediante la identificación de palabras clave, resúmenes e inferencias; Llegando a la educación superior en la que se exigía un método más eficiente de adopción de la información elevando el nivel dentro las estrategias de elaboración con elementos como el parafraseo, el uso de analogías así como dentro de las estrategias de organización el uso de mapas conceptuales y estructuras textuales como ensayos y reportes.

En el ámbito laboral he recurrido al uso de las distintas estrategias cognitivas de aprendizaje, ya que al ser un entorno en el que se mueve información a distintos niveles, en ocasiones nos encontramos con información muy simplificada en la que se identifican las palabras clave o se destacan los puntos mas importantes, hasta en desarrollo de proyectos en los que es necesario recurrir a inferencias, organizar sistemáticamente la información y elaborar textos de alto nivel.

Con los años se han desarrollado mis diferentes estrategias de aprendizaje, ellas me han permitido mejorar mi proceso de aprendizaje en función de los distintos retos a los que me he enfrentado a lo largo de mi vida, pero desde mi punto de vista el proceso de aprendizaje de cada persona a demás de ser distinto, es cambiante y se adapta a las estrategias metacognitivas que vas desarrollando a lo largo de tu vida y en ese sentido es como un musculo, puede ser trabajado para explotar la mejor manera de aprender y así lograr los mejores resultados.

En general me gustaría mejorar el método metacognitivo, aplicar el proceso de planeación, auto regulación y evaluación de forma documentada, para tener evidencia palpable y medible de mis resultados y de las áreas de oportunidad que existen en mi proceso de aprendizaje.